Klischeefrei-Infothek

Die Klischeefrei-Infothek ist eine digitale Sammlung von Studien, Fachbeiträgen, Arbeitsmaterialien sowie Praxisbeispielen zum Thema klischeefreie Berufs- und Studienwahl. Die Infothek wird laufend erweitert.

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2018

Experimente zum „MINTmachen“

Datenbank

Ob implodierende Dose, redundante Informationen auf DVDs oder Treibhauseffekt: Experimente machen naturwissenschaftliche Phänomene, technisch-mathematische Grundlagen und informationstechnische Denkweisen für Kinder und Jugendliche erfahrbar. In der Experimente-Datenbank können Experimente aus dem gesamten MINT-Bereich abgerufen werden.

Hrsg.	Nationaler Pakt für Frauen in MINT-Berufen
Schlagwort	Datenbank
Erscheinungsjahr	2018

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Fairlanguage

Die Fairlanguage-Webapp ermöglicht es, Texte auf Gendergerechtigkeit zu überprüfen. Sie gibt außerdem Tipps, wie Texte gerechter formuliert werden können. Die Anwendung leistet damit einen Beitrag zur geschlechtergerechten Sprache.

Hrsg.	Michael Martens
Schlagwort	Projekt
Erscheinungsjahr	2018

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For better or worse? How more flexibility in working time arrangements and fatherhood affect men's working hours in Germany

IAB-Discussion Paper 9/2018

Obwohl Väter zunehmend mehr Zeit mit ihren Kindern verbringen und familiäre Aufgaben übernehmen möchten, arbeitet der Großteil nach der Geburt eines Kindes weiterhin in Vollzeit. Flexible Arbeitszeitmodelle könnten hierbei eine wichtige Rolle spielen, um Beruf und Familie bei Vätern besser zu vereinbaren.

Hrsg.	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung
Autor/in	Wanger, Susanne; Zapf, Ines
Schlagwort	Fachbeitrag
Erscheinungsjahr	2018

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Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ 2018

Broschüre zum Förderpreis 2018 mit allen Nominierten

Der Förderpreis prämiert seit bereits vier Jahren deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Schulfördervereinen und in diesem Jahr erstmals auch von Kita-Fördervereinen. Ziel ist es, in Kita und Schule wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. Die Broschüre stellt alle Nominierten für den Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ 2018 detailliert vor.

Hrsg.	Stiftung Bildung
Schlagwort	Broschüre
Erscheinungsjahr	2018

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Forschungsüberblick zum Thema Geschlechtsunterschiede in der frühen MINT-Bildung

Warum beteiligen sich Mädchen und Frauen an MINT-Fächern in ihrem Bildungsverlauf nach und nach immer weniger? Welche sozialen Faktoren sind hierfür verantwortlich? In unserem Forschungsüberblick diskutieren wir verschiedene Einflussfaktoren von Geschlechtsunterschieden in der Kita und frühen Grundschulzeit.

Hrsg.	Stiftung Haus der kleinen Forscher
Autor/in	Keller, Lena; Oppermann, Elisa
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2018

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Frauenberufe um 1900

Aufbrüche und Grenzen

Um 1900 war die Ausbildung für Mädchen bescheiden. Töchter sollten sich eine gute Partie angeln und sich aus dem Berufsleben fernhalten. Kein Wunder, dass die deutsche Frauenbewegung dringend Bildung für Mädchen forderte.

Hrsg.	Bayerischer Rundfunk
Autor/in	Gabriele Knetsch
Erscheinungsjahr	2018

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Gender equality and digitalisation in the European Union

Factsheet

Die Digitalisierung hat Einfluss auf viele Bereiche in unserem Leben. Wie wirkt sie sich auf die Geschlechtergleichstellung aus? Das Europäische Institut für Gleichstellung in Europa gibt in seinem Faktenblatt Einblick über die Auswirkungen des digitalen Wandels auf die Gleichstellung.

Hrsg.	European Institute for Gender Equality (EIGE)
Schlagwort	Faktenblatt
Erscheinungsjahr	2018

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Gender Equality Index 2017

Das Europäische Institut für Gleichstellung in Europa (EIGE) veröffentlicht jährlich die aktuellen Zahlen zur Gleichstellung von Frauen und Männern. Der Index analysiert Gleichstellung in sechs verschiedenen Themenfeldern: Arbeit, Geld, Wissen, Zeit, Macht und Gesundheit.

Hrsg.	European Institute for Gender Equality (EIGE)
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2018

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Gender pay gap in EU countries based on SES (2014)

Geschlechterunterschiede bei den Löhnen sind eine wichtige Facette der Lohnungleichheit und gehören zu den am besten dokumentierten Fakten in der Arbeitsmarktpolitik. Die Literatur hat eine umfangreiche Reihe von Theorien hervorgebracht, die helfen, die Persistenz des Phänomens zu erklären.

Hrsg.	Publications Office of the European Union
Autor/in	Boll, Christina; Lagemann, Andreas
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2018

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Geschichten wirken

Im Rahmen des Projekts „Education Box“ hat die Stadt Wien drei Spots zu gendersensibler Pädagogik entwickelt, die PädagogInnen und AssistentInnen weiter in ihrer Arbeit unterstützen sollen.