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Klischeefrei Infothek

Klischeefrei-Infothek

Die Klischeefrei-Infothek ist eine digitale Sammlung von Studien, Fachbeiträgen, Arbeitsmaterialien sowie Praxisbeispielen zum Thema klischeefreie Berufs- und Studienwahl. Die Infothek wird laufend erweitert.

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Bildbeschreibung
© Koordinationsstelle „Chance Quereinstieg“
Koordinationsstelle „Chance Quereinstieg“

Die Koordinationsstelle „Chance Quereinstieg/Männer in Kitas“ arbeitet daran, Männer, Quereinstiegsinteressierte und andere in Kitas bisher unterrepräsentierte Personengruppen für den Beruf des Erziehers bzw. der Erzieherin zu gewinnen.

Hrsg. Katholische Hochschule für Sozialwesen
Schlagwort Projekt
Erscheinungs­jahr 2010
Bildbeschreibung
© HdBA
Leitfaden zur gendergerechten Berufs- und Ausbildungsberatung

Der Leitfaden beschreibt Situationen, die in der Berufsberatung oft vorkommen, und führt Empfehlungen zum gendersensiblen Umgang damit auf. Ziel ist es, das Nachdenken über gendergerechte Aspekte in der Beratung anzuregen.

Hrsg. Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA)
Autor/in Franzke, Bettina
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2010
Bildbeschreibung
© Stiftung Universität Hildesheim
Netzwerk „Männer und Grundschullehramt Gender und Diversität in der Grundschule“

Den Grundschulen fehlt es an Lehrern. Nur rund 13 Prozent der Lehrkräfte sind männlich. Die Universität Hildesheim will mit dem Netzwerk Grundschulen, Lehrende, Forschende und Studierende, Hochschulinstitute und Gleichstellungsbeauftragte sowie Studieninteressierte, Projekte und Initiativen zusammenbringen und den Austausch fördern, damit sich künftig mehr junge Männer für den Beruf des Grundschullehrers entscheiden.

Hrsg. Stiftung Universität Hildesheim
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Praxis-/Unterrichtsmaterial, Projekt
Erscheinungs­jahr 2010
Bildbeschreibung
© Universität zu Köln
Passt Physik zu mir?

Wie das Image von Schulfächern die Interessensentwicklung beeinflusst

Vortrag am 25.2.2010 an der Universität Erlangen-Nürnberg

Hrsg. Universität zu Köln
Autor/in Kessels, Ursula
Schlagwort Fachbeitrag
Erscheinungs­jahr 2010
Bildbeschreibung
© ASB Sozialeinrichtungen GmbH
Soziale Jungs Hamburg

Berufsorientierende Jungenförderung

Zielgruppe: Jungen ab 13 Jahren
Dauer: i. d. R. einmal pro Woche über mehrere Monate

Das Projekt „Soziale Jungs Hamburg“ bietet männlichen Jugendlichen die Chance, erste Erfahrungen in der Kinderbetreuung oder Pflege zu sammeln.

Hrsg. ASB Sozialeinrichtungen (Hamburg) GmbH
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Projekt
Erscheinungs­jahr 2010
Bildbeschreibung
© Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
Vermittlung von Berufsbildern

Wirkung und Relevanz von Rollenmustern und Geschlechterstereotypen bei der Beratung junger Menschen

Der Band stellt eine Qualifizierungsmaßnahme vor, die Berufs- und Ausbildungsberatende befähigt, gendergerechte Beratungen und Informationsveranstaltungen professionell durchzuführen.

Hrsg. Hochschule der Bundesagentur für Arbeit
Autor/in Franzke, Bettina
Schlagwort Fachbeitrag, Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2010

2009

Bildbeschreibung
© Thüringer Koordinierungsstelle Naturwissenschaft & Technik
CampusThüringenTour

Eine einmalige Reise

Zielgruppe: Schülerinnen ab der 10. Klassenstufen
Dauer: eine Woche in den Herbstferien

Die CampusThüringenTour für Schülerinnen ist ein in Deutschland einzigartiges Gemeinschaftsprojekt von acht Thüringer Hochschulen mit Studienangeboten in den MINT-Fächern. 

Hrsg. Thüringer Koordinierungsstelle Naturwissenschaft & Technik
Schlagwort Projekt
Erscheinungs­jahr 2009
Bildbeschreibung
© BMFSFJ
Frauen und Männer – Gleich geht's weiter

Der Medienkoffer bringt Schwung in den Unterricht

Der Medienkoffer „Frauen und Männer - Gleich geht's weiter“ des Bundesfamilienministeriums unterstützt Lehrerinnen und Lehrer mit Filmclips und vielfältigen Materialien dabei, Fragen zum Thema Gleichberechtigung im Unterricht lebendig und lebensnah zu diskutieren. Der Flyer gibt einen Überblick über die Inhalte des Medienkoffers und die Bestellmöglichkeiten.

Hrsg. Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2009
Bildbeschreibung
© Deutsches Jugendinstitut e.V.
Gender in Kindertageseinrichtungen

Ein Überblick über den Forschungsstand

Die Expertise gibt einen Überblick über aktuelle Theorien und Forschungsergebnisse zur geschlechtsbezogenen Entwicklung und Sozialisation, befasst sich mit dem Geschlecht der pädagogischen Bezugspersonen, analysiert Zusammenhänge zwischen Bildung und Geschlecht und stellt Praxisprojekte zu geschlechtsbewusster Pädagogik dar.

Hrsg. Deutsches Jugendinstitut e.V.
Autor/in Rohrmann, Tim
Schlagwort Fachbeitrag
Erscheinungs­jahr 2009
Bildbeschreibung
© Wechselspiel – Institut für Pädagogik & Psychologie
Gender Perspektiven

Geschlechterbewusste Pädagogik in der Kita

Ein Pilotprojekt im Rahmen des niedersächsischen Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Tageseinrichtungen für Kinder.

Hrsg. Wechselspiel – Institut für Pädagogik & Psychologie
Autor/in Rohrmann, Tim
Schlagwort Dokumentation, Praxis-/Unterrichtsmaterial, Projekt
Erscheinungs­jahr 2009