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Passt Physik zu mir?

Wie das Image von Schulfächern die Interessensentwicklung beeinflusst

Bildbeschreibung
© Universität zu Köln
Hrsg. Universität zu Köln
Autor/in Kessels, Ursula
Schlagwort Fachbeitrag
Erscheinungs­jahr 2010

Der Vortrag von Ursula Kessels (Universität zu Köln) vom 25. Februar 2010 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg geht der Frage nach, wie das Image von Schulfächern die Interessensentwicklung von Schülerinnen und Schülern beeinflusst.

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