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Gender Perspektiven

Geschlechterbewusste Pädagogik in der Kita

Gender Perspektiven
© Wechselspiel – Institut für Pädagogik & Psychologie
Hrsg. Wechselspiel – Institut für Pädagogik & Psychologie
Autor/in Rohrmann, Tim
Schlagwort Dokumentation, Praxis-/Unterrichtsmaterial, Projekt
Erscheinungs­jahr 2009

Ein Pilotprojekt im Rahmen des niedersächsischen Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung in Tageseinrichtungen für Kinder.