Klischeefrei-Infothek

Entwicklung des Frauenanteils in männlich dominierten Berufen 2004 bis 2015

Das BIBB hat den Girls'Day 2016 zum Anlass genommen zu untersuchen, wie sich der Frauenanteil in männlich dominierten Berufen von 2004 bis 2015 entwickelt hat.

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Der 3. Atlas zur Gleichstellung von Frauen und Männern in Deutschland dokumentiert regionale Unterschiede in der Verwirklichung von Gleichstellung in Deutschland.

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Für Schüler und Lehrer

Das Portal „www.abi.de“ bietet einen eigenen Bereich für Lehrkräfte, damit sie Abiturientinnen und Abiturienten bei der Berufswahl optimal unterstützen können.

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Berichte aus Dänemark, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Österreich, Schweden, Schweiz, Ungarn und USA

Diese Studie trägt Erfahrungen und aktuelle familien- und geschlechterpolitische Diskurse aus neun Ländern zusammen.

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Serena Serious Game für Mädchen zu technischen Berufen in den Erneuerbaren Energien

Welche Ausbildungsberufe sind auf den Fotos dargestellt? Für welche technischen Arbeitsfelder im Bereich Erneuerbare Energien qualifizieren sie? Was passiert im Arbeitsalltag? Das Berufe-Rätsel von Wissenschaftsladen Bonn und TU Dresden gibt einen gendersensiblen Einblick in die Berufslandschaft der Erneuerbaren Energien und räumt dabei mit Geschlechterstereotypen auf.

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Vortrag beim Fachtag Geschlechtergerechte Berufs- und Studienwahl in Arnsberg am 24. Februar 2016

Vortrag von Prof. Dr. Bettina Franzke beim Fachtag Geschlechtergerechte Berufs- und Studienwahl in Arnsberg am 24. Februar 2016 zum Thema Stereotype in der Berufswahl.

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Informations- und Arbeitsmaterialien zur Vorbereitung, Begleitung und Nachbereitung des Boys’Day im Unterricht

Wie können Lehrende geschlechtergerechte Berufsorientierung in den Unterricht integrieren? Die Materialien zum Boys’Day helfen dabei, den Aktionstag vor- und nachzubereiten und die Themen Lebensplanung und Rollenbilder spielerisch aufzugreifen. Die Arbeitsblätter sind in erster Linie für Klassen gedacht, die zum ersten Mal an den Aktionstagen teilnehmen.

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Themenheft 1/2016 der Landesarbeitsgemeinschaft der Jugendsozialarbeit in Niedersachsen

Die in diesem Beitrag vorgestellten Vorgehensweisen und Gesprächstechniken leisten einen Beitrag zur Gendersensibilität in der (Einzel-)Beratung.

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Was sind die Hintergründe und entscheidenden Fragen bei der Förderung einer partnerschaftlichen Aufgabenteilung in Familie und Beruf in Deutschland? Dieser Bericht soll die Politikverantwortlichen in Deutschland darin bestärken, die wichtigen seit Mitte der 2000er-Jahre eingeleiteten Reformen weiterzuführen, um die Vereinbarkeit von beruflichen und familiären Pflichten für Väter und Mütter zu verbessern.

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Frauen verdienen im Laufe ihres Erwerbslebens fast 50 Prozent weniger als Männer. Zu diesem Ergebnis kommt eine vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) geförderte Studie. Die Untersuchung macht deutlich, wie stark Frauen im Erwerbsleben nach wie vor benachteiligt werden.

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