Klischeefrei-Infothek

Die Klischeefrei-Infothek ist eine digitale Sammlung von Studien, Fachbeiträgen, Arbeitsmaterialien sowie Praxisbeispielen zum Thema klischeefreie Berufs- und Studienwahl. Die Infothek wird laufend erweitert.

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2023

Bildbeschreibung — © Bundesagentur für Arbeit

MINT & SOZIAL for you

Mädchen, die in Werkstätten arbeiten. Jungen, die hilfsbedürftige Menschen betreuen. planet-beruf.de stellt sie und ihre Ausbildungsberufe vor.

Hrsg.	Bundesagentur für Arbeit
Schlagwort	Broschüre
Erscheinungsjahr	2023

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missING 2023

Junge Frauen in MINT

Das Magazin missING setzt Signale und zeigt in spannenden Beiträgen, was Frauen in technischen und naturwissenschaftlichen Berufen realisieren können.

Hrsg.	ALPHA Informationsgesellschaft mbH
Schlagwort	Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungsjahr	2023

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Mission Possible – mit dem Girls'Day zum Traumberuf

Die Reihe "Mission Possible – mit dem Girls'Day zum Traumberuf" stellt regelmäßig Video-Porträts von jungen Frauen vor, die in Girls'Day-Berufen arbeiten.

Hrsg.	Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V.
Schlagwort	Praxis-/Unterrichtsmaterial, Video
Erscheinungsjahr	2023

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MODERN MEN DO CARE – Mehr Männer für die Pflege von Morgen

Eine Handreichung mit Maßnahmen zur Steigerung des Anteils männlicher Pflegefachpersonen in ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen

Welche Gründe gibt es für Männer, sich für einen Pflegeberuf zu entscheiden? Und was schreckt Männer ab? Diese Fragestellungen hat der Verein Gesundheitswirtschaft Nordwest e.V. im Rahmen des Projekts MOMEDOCARE (MODERN MEN DO CARE – MEHR MÄNNER FÜR DIE PFLEGE VON MORGEN) untersucht – und Maßnahmen für Pflegedienste und Pflegeeinrichtungen entwickelt, um männliche Fachkräfte zu gewinnen.

Hrsg.	Gesundheitswirtschaft Nordwest e.V
Schlagwort	Broschüre, Faktenblatt
Erscheinungsjahr	2023

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Mütter kehren meist schneller auf den Arbeitsmarkt zurück, wenn ihre Ehepartner Elternzeit nehmen

IAB-KURZBERICHT 1 | 2023

Der Kurzbericht untersucht die Aufteilung von Sorge- und Erwerbsarbeit von verheirateten Paaren. Die Analysen zeigen, dass Mütter, deren Partner länger als zwei Monate Elternzeit nehmen, schneller wieder in ihren Job zurückkehren. Deutlich wird jedoch auch, dass bei verheirateten Paare Mütter die Hauptlast der Sorgearbeit tragen.

Hrsg.	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB)
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2023

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Reflexionsmodule

Kleine Helfer für den Weg in die Eigenständigkeit

Jugendliche haben viele Fragen auf dem Weg zum passenden Beruf. Die für den Einsatz auf Smartphones optimierte Anwendung der Fachstelle überaus im BIBB regt Jugendliche an, sich mit ganz grundlegenden Fragen zu beschäftigen.

Hrsg.	Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Schlagwort	Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungsjahr	2023

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Representation Is Not Sufficient for Selecting Gender Diversity

Discussion Paper N. 23 - 056 | 12/2023

Ein natürliches Experiment von Forscher/innen der Northwestern University, Boston University und LUISS University und des ZEW Mannheim zeigt, dass höhere Frauenanteile in Aufsichtsräten und Vorständen sowie modernere Unternehmenskulturen die Geschlechtervielfalt in MINT-Berufen erhöhen können.

Hrsg.	ZEW – LEIBNIZ-ZENTRUM FÜR EUROPÄISCHE WIRTSCHAFTSFORSCHUNG
Autor/in	Baron, Justus et al.
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2023

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Soziale Berufe. Was junge Männer darüber denken

Kurzstudie 2023

Schüler in Deutschland interessieren sich für soziale und pädagogische Themen. Das bestätigen 65,5 Prozent der befragten jungen Männer in einer Umfrage der IU Internationalen Hochschule. Was spricht jedoch gegen eine Ausbildung oder ein Studium im sozialen Bereich? Die Studie gibt Antworten.

Hrsg.	IU Internationale Hochschule
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2023

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The Gender Gap in STEM

(Female) Teenagers’ ICT Skills and Subsequent Career Paths

Diese Studie untersucht die Wechselbeziehung zwischen dem Geschlecht, den Kompetenzen in der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) und Berufswegen von Jugendlichen im MINT-Bereich.

Hrsg.	RUHR ECONOMIC PAPERS
Autor/in	Hertweck, Friederike; Lehner, Judith
Schlagwort	Studie
Erscheinungsjahr	2023

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The nature of science identity and its role as the driver of student choices

Die Studie zur Ausbildung einer naturwissenschaftlichen Identität zeigt: Besonders für Mädchen ist es wichtig, in jungen Jahren eine starke naturwissenschaftliche Identität zu entwickeln, wenn es darum geht, ob sie in Zukunft eine MINT-Karriere verfolgen werden.