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Klischeefrei-Infothek

Die Klischeefrei-Infothek ist eine digitale Sammlung von Studien, Fachbeiträgen, Arbeitsmaterialien sowie Praxisbeispielen zum Thema klischeefreie Berufs- und Studienwahl. Die Infothek wird laufend erweitert.

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Bildbeschreibung
© Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Klischeefrei durch die Grundschule

Methodenset

Zielgruppe: Lehrkräfte, Mitarbeitende in der Schulsozialarbeit, in der Berufsberatung sowie Aktive in der Grundschul-Elternarbeit

Bereits im Grundschulalter verbinden Kinder viele Berufe mit einem bestimmten Geschlecht. Das Methodenset „Klischeefrei durch die Grundschule“  bietet Methoden für die pädagogische Arbeit mit Kindern, Anleitungen zur Sensibilisierung im Kollegium sowie zur Einbindung von Eltern. 

Hrsg. Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Klischeefrei fängt früh an

Methodenset

Zielgruppe: Fachkräfte in Kitas

Kinder werden schon früh mit einengenden Geschlechterklischees konfrontiert. Diese verfestigen sich im Lebensverlauf und können sich später auf die Berufs- und Studienwahl auswirken. Das Methodenset „Klischeefrei fängt früh an“ eignet sich zur Reflexion von Geschlechterklischees in der frühkindlichen Bildung.

Hrsg. Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Klischeefrei-Quiz

für Jugendliche

Zielgruppe: Jugendliche

Das Klischeefrei-Quiz ist ein etwas anderes Ratespiel für Jugendliche zum Thema klischeefreie Berufs- und Studienwahl im Stil von Jeopardy.

Hrsg. Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© BMBF
Klischeefreie Werkstatttage

Dossier

Die Berufswahl wird mehr oder weniger von geschlechterstereotypen Vorstellungen beeinflusst. Welche Rolle dabei die Ausbilderinnen und Ausbilder sowie die pädagogischen Fachkräfte spielen, verdeutlicht dieses Dossier.

Hrsg. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Schlagwort Portal
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© meinTestgelände
Lebensläufe – Erzieher Manuel über seinen Beruf

In der Generation unserer Großeltern war es völlig normal, denselben Beruf mehrere Jahrzehnte auszuüben. Doch unsere Lebensläufe verändern sich. Für die neue Folge unseres Formats Lebensläufe hat Conrad sich mit Manuel getroffen. Manuel ist Erzieher, das war er aber nicht immer. Viel Spaß beim Anschauen und inspirieren lassen!

Hrsg. meinTestgelände
Autor/in Winkler, Conrad,
Schlagwort Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Bundesstadt Bonn
Leitfaden „Geschlechtergerechte Sprache in der Stadtverwaltung Bonn"

Schriftverkehr, Formulare, Veröffentlichungen

Der Leitfaden stellt gibt in übersichtlicher Weise ganz praktische Hilfestellung für eine geschlechtergerechte und diskriminierungsfreie Sprache.

Hrsg. Gleichstellungsstelle der Bundesstadt Bonn
Schlagwort Broschüre, Gutes Praxis-Beispiel
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Lichtburg Stiftung
Lernwerkstatt Zauberhafte Physik

Initiative der Lichtburg Stiftung

Die Lernwerkstatt Zauberhafte Physik bietet Kindern im Kita- und Grundschulalter die Möglichkeit in geplanten Workshops oder der offenen Lernwerkstatt ihrem Forscherdrang für naturwissenschaftliche Phänomene nachzugehen. 

Hrsg. Lichtburg Stiftung
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© youkando.it
Live-Talk mit Angelika Peer

Professorin im Bereich Robotik

Kurzes Video-Interview mit Angelika Peer, Professorin im Bereich Robotik.

Hrsg. youkando.it
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© youkando.it
Live-Talk mit Barbara Trojer

Forstwache in der Forststation Jenesien (Südtirol)

Kurzes Video-Interview mit Barbara Trojer, von der Forststation Jenensien (Südtirol). Barbara ist Forstwache und erzählt von Beruf, der sich durch vielfältige Tätigkeiten auszeichnet.

Hrsg. youkando.it
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© BIBB
Mädchen für IT und Digitalisierung begeistern

Die Girls’ Digital Camps in Baden-Württemberg

Digitale Kompetenzen stellen eine zentrale Voraussetzung für eine chancengerechte Teilhabe und Mitgestaltung der Arbeitswelt dar und sind aus keinem Berufsfeld mehr wegzudenken. Besonders stark gefragt ist IT-Expertise. Das Wirtschaftsministerium Baden-Württemberg hat daher ein Programm entwickelt und erprobt, um Mädchen und junge Frauen für Themen und Anwendungen rund um IT und Digitalisierung zu gewinnen.

Hrsg. BIBB
Autor/in Buschmann, Birgit; Luft-Broschell, Jasmin; Wentzel, Wenka
Schlagwort Fachbeitrag
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© TELEVIZION
Mann als Erzieher

Alltagsheld, Normalo und Problemfigur

Männer sind für die Frühe Bildung von Kinder sehr wichtig. Dennoch gibt es immer noch Vorbehalte gegen Männer in Erziehungsberufen. Diplompädagoge Gunter Neubauer vom Sozialwissenschaftlichen Institut Tübingen (SOWIT) erläutert in seinem Forschungsbeitrag die jüngere Geschlechtergeschichte des Erzieherberufs und entwirft ein Zukunftsbild des Berufs, in dem Männer in Kitas selbstverständlich sind.

Hrsg. TELEVIZION
Autor/in Neubauer, Gunter
Schlagwort Fachbeitrag
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© BIBB
Männer in Care-Berufen: Fürsorgliche Männlichkeiten in Sicht?

Die Berufswahl junger Menschen variiert noch immer stark nach Geschlecht. Das bildungspolitische Ziel einer »klischeefreien Berufswahl« und die Gewinnung von Männern wird häufig als eine Lösung mit Blick auf den gestiegenen Fachkräftebedarf in Care-Berufen gesehen. Doch was motiviert junge Männer, eine Ausbildung in mehrheitlich von Frauen angesteuerten Care-Berufen aufzunehmen und welche Bedeutung messen sie geschlechtsbezogenen Zuschreibungen bei?

Hrsg. BIBB
Autor/in Scholand, Barbara; Thielen, Marc
Schlagwort Fachbeitrag
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Mein großes BERUFEWIMMELBUCH

Ich kann alles werden!

Zielgruppe: Kinder 3 bis 4 Jahre

Kinder werden schon früh mit einengenden Geschlechterklischees konfrontiert. Diese verfestigen sich im Lebensverlauf und können sich später auf die Berufs- und Studienwahl auswirken. Aus diesem Grund haben wir „Mein großes Berufe-Wimmelbuch entwickelt“.

Hrsg. Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Schlagwort Praxis-/Unterrichtsmaterial
Erscheinungs­jahr 2021
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© bundesweite gründerinnenagentur (bga)
Meine Zukunft: Chefin im Handwerk

Videoportraits erfolgreicher Handwerkschefinnen

Die Roadshow „Meine Zukunft: Chefin im Handwerk“ ist ein Projekt der bundesweiten gründerinnenagentur (bga). Sie besteht aus einer Ausstellung mit Tourstationen in ganz Deutschland, die für die Karrierechancen von Frauen im Handwerk sensibilisiert und erfolgreiche Chefinnen im Handwerk sichtbar macht. Außerdem werden Videoportraits von erfolgreichen Handwerkschefinnen in den Social Media präsentiert.

Hrsg. bundesweite gründerinnenagentur (bga)
Schlagwort Video
Erscheinungs­jahr 2021
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© Kompetenzzentrum Frau und Beruf Münsterland
MINT 4 Mädchen: Rollenbilder und Klischees überwinden

Auszubildende zur Anlagenmechanikerin - Liga Norina

Das Video begleitet Liga Norina einen Tag lang bei ihrer Arbeit im Betrieb Peters & Lackmann in Münster. Die Auszubildende zur Anlagenmechanikerin wusste schon immer, dass sie sich einen Beruf wünscht, in dem sie aktiv und mit voller Tatenkraft arbeiten kann. 

Hrsg. Kompetenzzentrum Frau und Beruf Münsterland
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Competentia Münsterland
MINT 4 Mädchen: Rollenbilder und Klischees überwinden

Auszubildende zur Land- und Baumaschinenmechatronikerin - Annika Bömer

Das Video-Team hat Annika Bömer einen Tag lang bei ihrer Arbeit im Unternehmen Greving Landtechnik in Greven begleitet. Die Auszubildende zur Land- und Baumaschinenmechatronikerin steht voll und ganz hinter ihrer Entscheidung, große Landmaschinen, Motoren & Co. zu reparieren.

Hrsg. Kompetenzzentrum Frau und Beruf Münsterland
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Studie
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Competentia Münsterland
MINT 4 Mädchen: Rollenbilder und Klischees überwinden

Auszubildende zu Schilder - und Lichtreklameherstellerin - Maja Storck & Lena Minnebusch

Maja und Lena erzählen wie sie zu ihrer Ausbildung gekommen sind, was sie daran besonders spannend finden und welche Erfahrungen sie machen. Was raten sie anderen Mädchen? 

Hrsg. Kompetenzzentrum Frau und Beruf Münsterland
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Competentia Münsterland
MINT 4 Mädchen: Rollenbilder und Klischees überwinden

Schornsteinfegergesellin - Sandra Krümpel

Als Gesellin im Schornsteinfegerhandwerk hat Sandra Krümpel einen abwechslungsreichen Beruf gefunden, der ihr viele Möglichkeiten für die persönliche Entwicklung bietet. Das Video begleitet sie in ihrem Arbeitsalltag. Sandra berichtet nicht nur von ihren weiteren Plänen sondern hat auch einigen wichtigen Appell für junge Mädchen und Frauen im Gepäck.

Hrsg. Kompetenzzentrum Frau und Beruf Münsterland
Schlagwort Gutes Praxis-Beispiel, Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
MINT auf Mission

Webvideoserie

„MINT auf Mission“ ist eine 24-teilige Webvideoserie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). Die vier Jugendlichen Lia, Anna, Firoz und Max interviewen Beschäftigte zu ihrem spannenden Arbeitsalltag und besuchen Einrichtungen, die Wege in die MINT-Berufswelt eröffnen.

Hrsg. Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Schlagwort Video
Erscheinungs­jahr 2021
Bildbeschreibung
© acatch, Körber-Stiftung
MINT Nachwuchsbarometer 2021

Das MINT Nachwuchsbarometer 2021 zeigt Problemstellen und Herausforderungen in der MINT-Bildung auf: Zum Beispiel fehlen einem Viertel der Grundschulkinder die erforderlichen mathematischen und naturwissenschaftlichen Kompetenzen – ein Problem, das sich in den Sekundarstufen fortsetzt. Aufgrund der Corona-Pandemie nimmt der Bericht 2021 das „Lernen im Lockdown“ besonders in den Blick und formuliert notwendige Maßnahmen für ein krisensicheres Schulsystem.

Hrsg. acatech, Körber-Stiftung
Schlagwort Studie
Erscheinungs­jahr 2021