Termine

15.09.2026 / online

Das BIBB-Kolloquium stellt ein Diskussionsforum für aktuelle Forschungsarbeiten im Bereich der Berufsbildungsforschung dar. Externe Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler stellen ihre Forschungsarbeiten vor und diskutieren sie mit Expertinnen und Experten aus dem BIBB. Die Veranstaltung ist für interessierte Teilnehmer aus anderen Einrichtungen nach formloser Anmeldung offen. Am 15. September 2026 (14:15 bis 15:30 Uhr) spricht Assistant Prof. PhD Hunter Wade York, Bocconi University Mailand über „Gendered Task Segregation and Task Valuation: Within-Occupation Sources of the Gender Wage Gap“.

Wie gelingen schulisch-außerschulische Kooperationen in der MINT-Bildung? Was funktioniert heute schon und wovon können wir als MINT-Community lernen? Genau diesen Fragen widmet sich die MINTvernetzt-Jahrestagung 2026 in Hamburg. Das Verbundprojekt MINTvernetzt möchte hören, was die MINT-Community bewegt, Best Practices sichtbar machen, Menschen miteinander vernetzen und neue MINT-Akteurinnen und -Akteure willkommen heißen. Teilnehmende erwartet ein vielfältiges Programm mit Impulsvorträgen, Workshops und interaktiven Formaten sowie ein spannendes Rahmenprogramm.

Wie wirken Geschlechterklischees bei der Berufs- und Studienwahl? Wie kann klischeefreies Handeln in der Berufsorientierung umgesetzt werden? Sie sind Partnerorganisation der Initiative Klischeefrei? Dann nutzen Sie unseren Basis-Workshop am Mittwoch, den 30. September 2026 von 10:00-11:30 Uhr, um sich mit den Grundlagen für klischeefreies Handeln vertraut zu machen.

Im Herbst 2026 feiern die Grundschultage in Münster Premiere. In Workshops, Praxisstationen und Gesprächsrunden erhalten Lehrerinnen und Lehrer vielfältige Impulse und praxisnahe Ideen, um ihren Unterricht zeitgemäß, kreativ und kindgerecht zu gestalten. Auch das Thema Schulentwicklung wird adressiert. Auf der begleitenden Messe informieren Ausstellerinnen und Aussteller über ihre Produkte und Dienstleistungen.  Die Initiative Klischeefrei gibt in einem Workshop am Montag, dem 5. Oktober Einblicke in die Zusammenhänge von Literalität und Klischeefreiheit unter dem Titel: „Lesen fördern und Horizonte erweitern mit klischeefreien Lesebüchern". 

„zusammen:weiter – Zukunft braucht Gleichstellung.“ heißt es beim 3. bundesweiten Gleichstellungstag der Bundesstiftung Gleichstellung am 6. Oktober 2026. In Zeiten frauenfeindlicher, antidemokratischer Strömungen weltweit und tiefgreifender Transformations- und Strukturwandelprozesse hierzulande braucht es verlässliche Gleichstellungsstrukturen und fundiertes Wissen, damit regionalspezifisch die richtigen Weichen für die Zukunft gestellt werden können. Aktuell bietet sich ein besonderes Gelegenheitsfenster, um diese gesellschaftlichen Umbrüche und Veränderungen gemeinsam zu gestalten, nachhaltig, engagiert und gleichstellungsorientiert.

Die Fachtagung des Bundesinstituts für Berufsbildung möchte Fachleute aus dem Feld „Übergang Schule-Beruf“, insbesondere aus überbetrieblichen Ausbildungsstätten, in einen lebendigen Austausch bringen. Innovative Ansätze aus der Praxis stellen sich im Rahmen des vielfältigen Programms vor, ein Get-Together lädt zum gegenseitigen Kennenlernen und Vernetzen ein. Das gemeinsame Ziel: die überbetriebliche Ausbildung zu stärken und ihre Attraktivität nachhaltig zu erhöhen. Mit dabei ist auch die Initiative Klischeefrei.

Wie gelingt die Umsetzung von Klischeefreiheit konkret im Alltag von Unternehmen und Organisationen? Welche Erfolge und Hürden gibt es? Sie sind Partnerorganisation der Initiative Klischeefrei? Dann nutzen Sie unseren Gute-Praxis-Workshop am Mittwoch, den 4. November 2026 von 10:00-11:30 Uhr zum Austausch. Der Netzwerk-Gedanke steht hier im Vordergrund: Klischeefrei-Partnerorganisationen können hierbei voneinander lernen.

Pädagogische Fachkräfte stehen vor der dauerhaften Aufgabe, die vielfältigen Lebenslagen von Mädchen und Jungen geschlechtssensibel wahrzunehmen und in ihrem pädagogischen Handeln zu berücksichtigen. Bildungspläne aller Bundesländer fordern, mit Kindern über Rollenbilder, geschlechterbezogene Erwartungen und gesellschaftliche Normen ins Gespräch zu kommen. Aber was bedeutet das für die Praxis und fürs Team, für den Unterrichtsalltag und das Kollegium? Und wie kommuniziert man das mit den Eltern? Welche Übungen eignen sich, welche Medien können unterstützen, wie lässt sich das in einen vollen Kita-Alltag oder eine Unterrichtsstunde einbinden?

Die kostenfreie Fortbildung „Klischeefreie Berufsorientierung in der Schule“ am 11. November 2026 (15:30 bis 17:00 Uhr) stellt direkt einsetzbare Materialien, klare Methoden und praxisnahe Impulse bereit, die mit nur geringem Vorbereitungsaufwand in den Unterricht integriert werden können. Sie ist speziell auf die Umsetzung einer klischeefreien Berufsorientierung im schulischen Alltag ausgerichtet und vermittelt praxisrelevantes Hintergrundwissen. Dadurch entstehen konkrete und unmittelbar nutzbare Handlungsmöglichkeiten für die Unterrichtspraxis.

Pädagogische Fachkräfte stehen vor der dauerhaften Aufgabe, die vielfältigen Lebenslagen von Mädchen und Jungen geschlechtssensibel wahrzunehmen und in ihrem pädagogischen Handeln zu berücksichtigen. Bildungspläne aller Bundesländer fordern, mit Kindern über Rollenbilder, geschlechterbezogene Erwartungen und gesellschaftliche Normen ins Gespräch zu kommen. Aber was bedeutet das für die Praxis und fürs Team, für den Unterrichtsalltag und das Kollegium? Und wie kommuniziert man das mit den Eltern? Welche Übungen eignen sich, welche Medien können unterstützen, wie lässt sich das in einen vollen Kita-Alltag oder eine Unterrichtsstunde einbinden?