MI(N)T machen erwünscht!
Qualitätskriterien für gendersensible MINT-Projekte
Die Broschüre wendet sich an Akteurinnen und Akteure entlang der Bildungskette von der Kindertagesstätte über Schulen und Hochschulen bis zu Wirtschaftskammern, Kommunen oder auch Verbänden. Sie gibt Handlungsempfehlungen zur geschlechtersensiblen Planung und Durchführung von MINT-Projekten.
Zahlreiche Best-Practice-Beispiele zeigen, wie Projekte umgesetzt werden können. Hinweise auf weiterführende Materialien vervollständigen die Broschüre.
