Praxismaterial 2026
Sprachförderung im Grundschulunterricht durch Forschendes Lernen an Biografien
Die Naturwissenschaften auch auf die Bühnen der Grundschulen zu bringen – das möchte Science on Stage Deutschland e.V. unter anderem mit der Publikation „Laternenmond und heiße Ohren“. Die Texte ermöglichen Sprachförderung durch forschendes Lernen im Grundschulunterricht. Gleichzeitig bieten sie Einblicke in das Leben zeitgenössischer Forscherinnen und Forscher. Über das Lernen an Biografien erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie und warum Erkenntnisse in den Naturwissenschaften zustande kommen. Grundschullehrkräfte, die mit der Sammlung arbeiten, benötigen kein besonderes naturwissenschaftliches Fachwissen.
