Die überwiegende Mehrheit der Teilnehmenden hatte Kinder im Kita- bzw. Grundschulalter, einige Teilnehmende hatten aber auch ältere Kinder.

Es gab spannende Inputs und Statements von Sascha Verlan und viel Zeit zum Austausch von Erfahrungen. Dabei gab es auch einige spontane Link- oder Buchtipps. Viele Eltern berichteten mündlich oder im Chat von ihren Erfahrungen mit Geschlechterklischees, insbesondere in der Kindertagesstätte oder in der Schule, beispielsweise in Bezug auf die Kleidungs- bzw. Farbwahl, die Frisur oder das Verhalten.

Bei der Frage nach der eigenen Rolle bei der Berufswahl des eigenen Kindes sahen sich die allermeisten als Berater*in und würde dem Kind letztlich eine eigene Entscheidung treffen lassen.

Gegen Ende lief die Diskussion dann in eine allgemeinpolitische Diskussion der Rahmenbedingungen, in denen Klischees stark oder schwach wirken können. Das Thema Geschlechterklischees bei Kindern in Bezug auf Aussehen, Verhalten, Rollenbilder, Spielzeug-Marketing und Berufsorientierung war für die Teilnehmenden kein Schnee von gestern, sondern sehr aktuell.

Eine gekürzte Aufzeichnung des Online-Seminars finden Sie direkt hier sowie auf dem YouTube-Kanal der Initiative Klischeefrei.

Es folgen weitere Digital-Seminare für weitere Zielgruppen (u.a. Schule, Unternehmen) und Themengebiete der Initiative Klischeefrei.

Die Servicestelle der Initiative Klischeefrei besteht aus einer Fach- und einer Pressestelle beim Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. sowie einer Redaktion, die bei der Programmstelle Berufsorientierung im BIBB angesiedelt ist.