Partnerorganisationen der Initiative Klischeefrei aus dem Bereich „Initiativen“ haben unterschiedliche Schwerpunkte im Rahmen von Berufs- und Studienorientierung frei von Geschlechterklischees. Dazu gehören derzeit unter anderem Pädagogik und Digitalisierung. Hier sind alle 9 Partnerorganisationen der Initiative Klischeefrei aus dem Bereich „Initiativen“ alphabetisch aufgeführt (Stand: November 2020).
#SheDoesFuture schafft Angebote aus den Bereichen Bildung, Bewegung und Gemeinschaft, die Mädchen in ihren Fähigkeiten und ihrer Persönlichkeit (aus-)bilden und stärken.
ArbeiterKind.de ist Deutschlands größte zivilgesellschaftliche Organisation, die Schülerinnen und Schüler aus Familien ohne Hochschulerfahrung dazu ermutig, als Erste in ihrer Familie zu studieren.
arche noVa ist eine international anerkannte Hilfsorganisation mit weltweit mehr als 220 Mitarbeitern, die in derzeit 14 Ländern schnelle Nothilfe leistet, aber auch in langfristigen Projekten der Entwicklungszusammenarbeit engagiert ist.
Das Team der Rosa-Hellblau-Falle bietet Fortbildungen, Workshops und Vorträge für alle Zielgruppen. Ihr Fokus liegt auf geschlechtersensibler Pädagogik, Geschlechtergerechtigkeit im Berufsalltag, Rollenklischees im Alltag und wie man ihnen entkommt.
Die Initiative D21 e. V. mit Sitz in Berlin ist Deutschlands größtes gemeinnütziges Netzwerk für die digitale Gesellschaft, bestehend aus Wirtschaft, Politik, Wissenschaft und Zivilgesellschaft.
Die Initiative junge Forscherinnen und Forscher e. V. ist eine gemeinnützige MINT-Bildungsinitiative, die jungen Menschen durch Naturwissenschaft und Technik Chancen verschaffen möchte.
Das Kompetenzzentrum Frau und Beruf Bergisches Städtedreieck ist ein vom Land NRW gefördertes Projekt zur Unterstützung von kleinen und mittelständischen Unternehmen in Fragen zur Beschäftigung von Frauen.
Das Kompetenzzentrum Frau und Beruf Münsterland wirkt in seinen Meilensteinen „Unternehmen ändern“ und „Mint 4 Mädchen“ auf Genderneutralität hin und vermittelt klischeefreie Positionen und Inhalte.
Die von der Universität Bremen in Zusammenarbeit mit der Senatorin für Bildung und Wissenschaft getragene Initiative „Rent a Teacherman“ bietet Grundschulen die Möglichkeit, sich einen Lehramtsstudenten auf Zeit zu „mieten“.
